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'LA SEDIA VUOTA' UN'ESPERIENZA DIDATTICA PER MIGLIORARE I RAPPORTI EMOTIVI TRA I RAGAZZI

 

Nel mondo complesso e frenetico di oggi, l’empatia è una qualità umana che assume un’importanza sempre maggiore, ci consente di comprendere e connetterci con le esperienze e le emozioni degli altri, contribuendo a creare relazioni più significative e un mondo migliore. 
Nell'ambiente scolastico promuovere l’empatia tra i ragazzi è fondamentale per la formazione di individui responsabili e sensibili ai propri e altrui desideri. 
Una delle esperienze didattiche più efficaci in questo senso è “La sedia vuota.”

“La sedia vuota” è una pratica pedagogica che ha dimostrato di avere un impatto profondo sui ragazzi di tutte le età. L’idea è stata ispirata da uno dei principi fondamentali dell’empatia: mettersi nei panni degli altri. Questo esercizio coinvolgente invita gli studenti a sedersi in cerchio, con una sedia vuota al centro, e ad immaginare cosa potrebbe provare una persona che siede lì.

Come realizzare l'esperienza:

Creare un ambiente accogliente: Per iniziare, è essenziale creare un ambiente sicuro e accogliente in cui gli studenti si sentano a proprio agio condividendo le proprie emozioni e pensieri.

La sedia vuota: Collocare la sedia vuota al centro del cerchio. Questa sedia rappresenta un “ospite” immaginario o una persona che ha bisogno di aiuto, comprensione o di essere ascoltato.

Domande coinvolgenti: L’insegnante può porre domande stimolanti come: “Chi potrebbe essere questa persona?” o “Quali sfide o gioie potrebbe affrontare nella vita?”.

Attività di riflessione e discussione: Ogni studente ha l’opportunità di sedersi nella sedia vuota e condividere i propri pensieri e sentimenti come se fosse l’ospite immaginario. Gli altri studenti ascoltano attivamente e fanno domande per approfondire la comprensione.

Considerazioni finali: Alla fine dell’esercizio, si tiene una discussione aperta su ciò che è emerso. Gli studenti possono condividere come si sono sentiti durante l’esperienza e cosa hanno imparato dalla prospettiva degli altri.


Questo approccio didattico offre una serie di benefici significativi:

Sviluppo dell’empatia: Gli studenti imparano a vedere il mondo attraverso gli occhi degli altri, migliorando la loro capacità di comprendere e entrare in sintonia con le esperienze altrui.

Comunicazione efficace: L’esperienza aiuta a migliorare le abilità di comunicazione, l’ascolto attivo e la capacità di fare domande significative.

Crescita personale: Gli studenti diventano più consapevoli di se stessi e delle proprie emozioni, contribuendo alla crescita personale e alla gestione delle relazioni.

Promuove l’apertura mentale: Questo esercizio favorisce la consapevolezza delle diverse prospettive e delle differenze culturali, promuovendo l’apertura mentale.

Rispetto reciproco: Gli studenti imparano a rispettare e valorizzare le esperienze e le opinioni degli altri, creando un ambiente scolastico più inclusivo e rispettoso.

 “La sedia vuota” è un’esperienza didattica che va oltre una semplice attività scolastica. Insegna ai ragazzi a diventare individui recettivi, comprensivi e aperti, dotati delle abilità sociali necessarie per navigare nell'oceano della realtà in modo significativo e responsabile. L’empatia è una qualità che può essere coltivata e questo esercizio è un passo importante verso la creazione di una società più empatica e accogliente

Un saluto dal vostro prof. Maurizio Ricci 

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