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IL SUONO CHE DIVENTA MIO

 Ciao cari lettori, Il suono che diventa mio: un invito di cuore a docenti e famiglie C’è una scena che quasi tutti noi abbiamo vissuto, in classe o a casa. Mettiamo in riproduzione un brano speciale — che sia una sinfonia di Beethoven, un pezzo jazz o una canzone d'autore — sperando di accendere una scintilla, e dall'altra parte arriva una sentenza secca: «Non mi piace», «Fa schifo». Di fronte a quel rifiuto immediato, spesso ci scoraggiamo. Ma vi siete mai chiesti da dove nasce davvero quel muro? Nel mio nuovo trattato-manuale, "Il suono che diventa mio", esploro proprio questa ferita dell'esperienza. Quel rifiuto non è una mancanza di gusto o di sensibilità: è il segno di una distanza. Accade quando chiediamo ai ragazzi di giudicare, comprendere o studiare la musica senza aver prima offerto loro la possibilità di viverla e crearla dall'interno. Perché questo manuale è un viaggio da fare insieme Ho voluto intrecciare la riflessione pedagogica con un percorso...

POESIA DIALETTALE DI VIONE IN VALLE CAMONICA (BS)

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IL RINASCIMENTO MUSICALE

IL MEDIOEVO MUSICALE

POVERA ITALIA

COMPLEANNO DEGLI ALPINI

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NONNI, RADICI DELLA MONTAGNA

Vallecamonica, Preghiera delle Montagne: la mia valle diventa canto

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